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Repositorio institucional · Vicerrectoría de Investigaciones · Red SUMMA Education
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15 coincidencias

15 coincidencias para «revisión de literatura»

DPC PROD-2026-6316

Fintech y banca: cómo las tecnologías financieras están revolucionando el sector bancario (2021-2026)

David Ricardo Africano Franco

En los últimos años, las tecnologías financieras (fintech) han adquirido un papel central en el sector bancario, pues han impulsado cambios en la forma en que las entidades ofrecen sus servicios y se relacionan con los usuarios. Esta revis…

Producción bibliográfica de divulgación · 2026
FRH PROD-2026-4679

Propuesta de fortalecimiento de la gestión del riesgo biomecánico asociado a la movilización manual de pacientes en el personal asistencial de la E.S.E. Hospital La Divina Misericordia de Magangué, Bolívar

Marcela Guzman Rincon

Los trastornos musculo esqueléticos constituyen uno de los problemas de salud laboral con mayor impacto en el sector sanitario debido a la exposición permanente del personal asistencial a factores de riesgo biomecánico derivados de la movi…

Trabajos de grado de especialización · 2026
FRH PROD-2026-4400

Plan de mejoramiento para fortalecer la gestión del riesgo vial en la prestación del servicio de alquiler de montacargas con operador en Equipos y Maquinarias del Atlántico S.A.S.

Marcela Guzman Rincon

La gestión del riesgo vial constituye un desafío para las organizaciones dedicadas a la prestación de servicios de alquiler de montacargas con operador, debido a la exposición permanente de los trabajadores a condiciones cambiantes en las …

Trabajos de grado de especialización · 2026
FRH PROD-2026-4353

Informe técnico final asistencia de investigación

David Ricardo Africano Franco

Esta asistencia de investigación se implementó a través de un enfoque descriptivo, utilizando como método principal para la revisión de literatura. Para ello se realizó una exhaustiva búsqueda de numerosos artículos científicos relacionado…

Trabajos de grado de pregrado · 2026
GNC PROD-2026-0312

La ruta para revisiones paraguas en ciencias sociales. explorando nuevos horizontes

Alfredo Guzmán Rincón

Introducción: Las revisiones paraguas sintetizan grandes volúmenes de la evidencia disponible en publicaciones en ciencias sociales. No obstante, es una metodología cualitativa de la revisión de literatura para las ciencias de la salud y p…

Artículos Scopus o WoS · 2025
DPC PROD-2026-1062

Barreras en la implementación de las redes sociales como recurso didáctico en educación superior: revisión de literatura

Lira Isis Valencia Quecano

Contenido digital titulado "Barreras en la implementación de las redes sociales como recurso didáctico en educación superior: revisión de literatura" producido por Lira Isis Valencia Quecano como estrategia de divulgación pública del conoc…

Contenido digital (podcast/video/blog) · 2020
DPC PROD-2026-1061

Barreras en la implementación de la gamificación en educación superior: revisión de literatura

Lira Isis Valencia Quecano

Contenido digital titulado "Barreras en la implementación de la gamificación en educación superior: revisión de literatura" producido por Lira Isis Valencia Quecano como estrategia de divulgación pública del conocimiento. Este producto se …

Contenido digital (podcast/video/blog) · 2020
GNC PROD-2026-0260

Barreras en la implementación de las redes sociales como recurso didáctico en educación superior: revisión de literatura

Lira Isis Valencia Quecano

Capítulos de libros resultados de investigación · 2020
GNC PROD-2026-0198

El abandono estudiantil en programas de educación superior virtual: revisión de literatura

Nuria Segovia García

Dropping out in online higher education has multiples and interdependent causes. This paper is based on a literature review from 52 college dropout factors between 2004 to 2019. Results show that the most influential factors to online drop…

Artículos Scopus o WoS · 2020
GNC PROD-2026-0101

Gamificación como estrategia didáctica para la enseñanza de las ciencias económicas y administrativas: revisión de literatura

Alfredo Guzmán Rincón

La gamificación, como estrategia didáctica en el contexto de la Educación Superior, ha permitido una actualización de los recursos que intervienen en la relación enseñanza-aprendizaje, al permitir la interacción entre el estudiante y diver…

Artículos Categoría D (Publindex) · 2020
DPC PROD-2026-1101

Gamificación en Educación Superior: Beneficios en la relación enseñanza ¿ aprendizaje. Revisión de Literatura

Lira Isis Valencia Quecano

Contenido digital titulado "Gamificación en Educación Superior: Beneficios en la relación enseñanza ¿ aprendizaje. Revisión de Literatura" producido por Lira Isis Valencia Quecano como estrategia de divulgación pública del conocimiento. Es…

Contenido digital (podcast/video/blog) · 2019
DPC PROD-2026-0904

El abandono estudiantil en programas de Educación Superior Virtual: Revisión de literatura

David Orllana Viñambres

Contenido digital titulado "El abandono estudiantil en programas de Educación Superior Virtual: Revisión de literatura" producido por David Orllana Viñambres como estrategia de divulgación pública del conocimiento. Este producto se difunde…

Contenido digital (podcast/video/blog) · 2019
DPC PROD-2026-0809

El abandono estudiantil en programas de educación superior virtual: Revisión de literatura

Belén Rodríguez Canovas

Producto de divulgación pública de la ciencia titulado "El abandono estudiantil en programas de educación superior virtual: Revisión de literatura" desarrollado por Belén Rodríguez Canovas en el marco de las actividades de apropiación soci…

Producción bibliográfica de divulgación · 2019
GNC PROD-2026-0238

El abandono estudiantil en programas de educación superior virtual: Revisión de literatura

Lira Isis Valencia Quecano

Capítulos de libros resultados de investigación · 2019
GNC PROD-2026-0161

Barreras en la implementación de la gamificación en educación superior: revisión de literatura

Lira Isis Valencia Quecano

The gamification is increasing mostly in the main higher education institutions because teachers can use it to improve their teaching and learning skills and, over all, to optimize the learning scenarios. In this aspect, the main objective…

Artículos Categoría D (Publindex) · 2019