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Análisis de los foros como herramienta para el desarrollo de competencias hacia la investigación en estudiantes de pregrado

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Diseño de producto gamificado para el fortalecimiento de las competencias básicas matemáticas en Instituciones de Educación Superior Virtual: caso EstaticCoach®.

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Evaluación de la efectividad de las actividades administrativas y docentes para el fortalecimiento de las competencias sociales de los estudiantes virtuales. Estudio de caso Corporación Universitaria de Asturias.

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Uso de las redes sociales como mediador de estrategias de enseñanza y aprendizaje desde el enfoque por competencias: revisión literaria

Actualmente, son escasos los estudios sobre el análisis de las redes sociales desde las fases del proceso de aprendizaje, siendo éste el objetivo de la presente investigación. Para ello, se realizó una revisión literari…

El uso de la gamificación para el desarrollo de competencias básicas matemáticas en educación superior virtual: caso Mathcoach

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Primer Congreso Internacional: Avances de Investigación en competencias en TIC para los docentes

Participación del docente investigador Alfredo Guzmán Rincón en el evento "Primer Congreso Internacional: Avances de Investigación en competencias en TIC para los docentes", espacio académico orientado al intercambio de…

Análisis de los foros como herramienta para el desarrollo de competencias hacia la investigación en estudiantes de pregrado

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