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La presente investigación tiene como objeto analizar el estado del conocimiento sobre Inteligencia de Negocios (BI) en organizaciones con baja madurez digital, con énfasis en la democratización del dato, la accesibilida…
El artículo tuvo como objetivo general analizar el rol del mercadeo en el cambio o transición del consumo convencional al consciente desde la economía solidaria. La metodología utilizada fue de corte cualitativo basado …
Participación del docente investigador Rafael Humberto Pinzón Alfonso en el evento "ELSEVIER- Researcher Academy On Campus: Certificate of AttendanceSesión avanzada para crear reportes personalizados y analizar tendenci…
Dada la necesidad de un modelo de crecimiento sostenible, que considere tanto la preservación de los recursos naturales como la expansión económica, los modelos de crecimiento económico mundial han dado un giro en los ú…
La investigación ofrece un análisis de la regulación de criptoactivos en algunos países de América Latina y el Caribe. Se abordan definiciones clave sobre la legislación fiscal, los desafíos y oportunidades de este fenó…
La producción de alimentos es un pilar para el desarrollo social y económico de las naciones. Así, se reconoce que las cadenas productivas de alimentos se enfrentan a importantes desafíos debido a la demanda creciente y…
El presente estudio tiene como objetivo analizar los diálogos entre la Economía Solidaria y las Nuevas Ruralidades, considerándolas estrategias integradas para fomentar el desarrollo sostenible en entornos rurales. La m…
Actualmente, el uso de la gamificación se presenta como una estrategia en diversos contex- tos incluyendo el entorno organizacional. De acuerdo con lo anterior, el objetivo principal de la presente investigación es anal…
La gamificación, como estrategia didáctica en el contexto de la Educación Superior, ha permitido una actualización de los recursos que intervienen en la relación enseñanza-aprendizaje, al permitir la interacción entre e…
El abandono estudiantil como evento dificulta la materialización de los beneficios del nivel educativo, esta no es monocausal, sino que es resultado de la interacción de múltiples variables, entre ellas la comunicación.…