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Inicio Memoria institucional PROD-2026-0815
DPC Producción bibliográfica de divulgación · Bibliográfica · 2019

¿Cuál es el Nivel de Matemáticas en los Alumnos de Nuevo Ingreso?

Autores
Nuria Segovia García CUA

Resumen

Producto de divulgación pública de la ciencia titulado "¿Cuál es el Nivel de Matemáticas en los Alumnos de Nuevo Ingreso?" desarrollado por Nuria Segovia García en el marco de las actividades de apropiación social del conocimiento de Red Summa Education. Este registro evidencia el compromiso institucional con la circulación del conocimiento académico hacia comunidades amplias.

Palabras clave

Divulgación Apropiación social del conocimiento Nivel Matemáticas Alumnos
Solo metadatos disponibles. El documento original puede consultarse en la URL oficial del editor (ver tabla de metadatos abajo).

Metadatos

Código institucional PROD-2026-0815
Idioma ES
Grupo(s) Sinergia digit@l (COL0151911)
Línea de investigación Gestión del Talento Humano y Comportamiento Organizacional
Programa Administración y Dirección de Empresas
Área OCDE Ciencias Sociales
URI Minerva https://sgi.redsummaeducation.education/minerva/item/719
📋 Citar este recurso (APA / BibTeX)
APA 7
Nuria Segovia García (2019). ¿Cuál es el Nivel de Matemáticas en los Alumnos de Nuevo Ingreso?. https://sgi.redsummaeducation.education/minerva/item/719
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