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El presente libro surgió como iniciativa de la Corporación Universitaria de Asturias y de la RED SUMMA, con el fin último de establecer reflexiones y diálogos entre las ciencias sociales, económicas y administrativas, que permitan al lector ahondar sobre diferentes aspectos propios de las disciplinas que están contenidas en el título de la obra, y, contribuir al desarrollo de su pensamiento crítico mediante argumentos, estudios y análisis. Así, el presente se estructura en dos grandes apartados: el primero, se enfoca en las ciencias sociales, abordando contenidos tan importantes y apasionantes como la gamificación en ambientes virtuales de aprendizaje, perspectivas sobre la educación virtual en tiempos de COVID-19, factores que influyen en la permanencia estudiantil, inclusión y derecho a la educación, el diseño emocional como factor de calidad educativa, entre otras temáticas que le permitirán al lector entender diversas problemáticas desde diferentes aristas; y el segundo, se relaciona con las ciencias económicas y administrativas, en el que se desarrollan temas como la inteligencia de negocios, finanzas emocionales y selección de carteras de inversión, la investigación alrededor de la gestión financiera y contable, modelo de negocio de la empresa social, entre otros, generando de esta forma, una invitación constante a profundizar sobre ellos y reflexionar frente a los retos que se nos presentan como sociedad en el siglo XXI. En cada capítulo, el lector tendrá la oportunidad de sumergirse en tópicos que cada uno de los autores ha venido investigando, trabajando y desarrollando durante su práctica profesional, con el fin de presentar de la manera más clara y precisa conceptos, aportes, reflexiones, perspectivas y diálogos que permiten llegar a conclusiones concretas en la mayoría de los casos, pero también a conclusiones que suscitan nuevos interrogantes para futuras investigaciones y escritos. Los autores relacionados en la presente obra y sus capítulos resultados de investigación han sido seleccionados con el mayor rigor científico por parte del equipo editorial, siendo objeto de una revisión por el sistema de doble par ciego, lo que permitió asegurar su calidad científica. Finalmente, damos las gracias a los autores por exponer sus hallazgos de investigación en este libro compilatorio, estando seguros desde el equipo de la editorial, que, sus contribuciones permiten construir comunidad de conocimiento.
| Código institucional | PROD-2026-0654 |
| ISBN | 978-958-56812-9-3 |
| Editorial | Corporación Universitaria de Asturias – Ediciones SUMMA |
| Idioma | ES |
| URL oficial | https://uniasturias.edu.co/SUMMA/home ↗ |
| Licencia | CC-BY-NC-SA OPEN ACCESS |
| Grupo(s) | Sinergia digit@l (COL0151911) |
| Línea de investigación | Gestión de Proyectos y Transformación Organizacional |
| Programa | Administración y Dirección de Empresas |
| Área OCDE | Ciencias Sociales |
| URI Minerva | https://sgi.redsummaeducation.education/minerva/item/655 |
Alfredo Guzmán Rincón, Esther Martín-Caro Alamo (2020). Diálogo de ciencias sociales, económicas y administrativas: perspectivas, tendencias y retos. https://sgi.redsummaeducation.education/minerva/item/655
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title = {Diálogo de ciencias sociales, económicas y administrativas: perspectivas, tendencias y retos},
author = {Alfredo Guzmán Rincón and Esther Martín-Caro Alamo},
year = {2020},
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