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| Código institucional | PROD-2026-0253 |
| ISBN | 978-84-1324-491-4 |
| Editorial | Dykinson |
| Idioma | ES |
| Grupo(s) | Sinergia digit@l (COL0151911) |
| Línea de investigación | Gestión Estratégica del Aprendizaje Virtual y Ecosistemas Digitales |
| Programa | Administración y Dirección de Empresas |
| Área OCDE | Ciencias Sociales |
| URI Minerva | https://sgi.redsummaeducation.education/minerva/item/254 |
Lira Isis Valencia Quecano, Jader Alexis Castaño Rico, Nuria Segovia García, Alfredo Guzmán Rincón (2019). Estrategias para la prevención y mitigación de la deserción escolar en programas de pregrado en modalidad virtual: Caso Corporación Universitaria de Asturias. https://sgi.redsummaeducation.education/minerva/item/254
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title = {Estrategias para la prevención y mitigación de la deserción escolar en programas de pregrado en modalidad virtual: Caso Corporación Universitaria de Asturias},
author = {Lira Isis Valencia Quecano and Jader Alexis Castaño Rico and Nuria Segovia García and Alfredo Guzmán Rincón},
year = {2019},
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