Propuesta de mejoramiento para optimizar la oportunidad en la atención de consulta externa en la IPS Salud Integral Cundinamarca S.A.S
Autores
- Jersa Jernel Pomare Especialización en Gerencia de la Calidad y Auditoría en Salud
- Laura Isabel Medina Montañes Especialización en Gerencia de la Calidad y Auditoría en Salud
Director/a · Tutor/a
- Johan Enrique Ortiz Guzmán CUA correspondencia ORCID
Resumen
El presente proyecto tiene como propósito diseñar una propuesta de mejoramiento orientada a optimizar la oportunidad en la atención del servicio de consulta externa de la IPS Salud Integral Cundinamarca S.A.S., institución creada para fines académicos. El estudio surge a partir de la identificación de demoras en la asignación de citas y en la atención de los usuarios, situación que ha incrementado el número de quejas y ha afectado la percepción de la calidad del servicio. Para el desarrollo del trabajo se realizará un diagnóstico de la situación actual de la institución, identificando las principales causas que generan los tiempos de espera y su impacto en los procesos asistenciales y administrativos. Con base en este análisis, se plantearán estrategias de mejoramiento apoyadas en herramientas de la gerencia de la calidad y la auditoría en salud, orientadas a fortalecer la gestión de la consulta externa, optimizar la programación de agendas y contribuir al mejoramiento continuo de la atención. Se espera que la propuesta permita fortalecer la eficiencia de los procesos institucionales, mejorar la satisfacción de los usuarios y favorecer el cumplimiento de los estándares de calidad establecidos para las instituciones prestadoras de servicios de salud.
Palabras clave
Metadatos
- Código institucional
- PROD-2026-4674
- Idioma
- Español
- Grupo(s)
- Advanced Studies in Business & Economic Sciences (ABS-ES) Hub (COL0237088)
- Línea de investigación
- Gestión Estratégica, Calidad y Transformación de Instituciones Educativas
- Programa
- Especialización en Gerencia de la Calidad y Auditoría en Salud
- Área OCDE
- Ciencias Sociales
- URI Minerva
- https://sgi.redsummaeducation.education/minerva/item/4596