Diseño de una estrategia de micro aprendizaje (Microlearning) como innovación educativa para fortalecer el aprendizaje y disminuir el riesgo de deserción académica en estudiantes de primer semestre de Medicina que cursan Bioquímica en la Universidad de Nariño

Resumen

Este trabajo de grado presenta el diseño de una estrategia de micro aprendizaje (microlearning) como innovación educativa dirigida a los estudiantes de primer semestre del programa de Medicina que cursan la asignatura de Bioquímica en la Universidad de Nariño. El proyecto surge de la identificación de un problema central: el bajo rendimiento académico y el alto riesgo de deserción asociados a la complejidad de los contenidos, la escasa integración de herramientas tecnológicas y la debilidad de los mecanismos de seguimiento y retroalimentación oportuna. A partir de una metodología de investigación-acción, se desarrolló un diagnóstico apoyado en el análisis de indicadores académicos, encuestas y entrevistas, y se aplicó el diagrama de Ishikawa para identificar las causas raíz de la problemática. Con base en estos hallazgos, se diseñó una estrategia estructurada en cápsulas educativas digitales de corta duración (videos, infografías y cuestionarios de autoevaluación), organizadas en una ruta de aprendizaje personalizada y acompañadas de un panel de monitoreo docente para la detección temprana de estudiantes en riesgo. La propuesta se sustenta en principios pedagógicos como la fragmentación de contenidos, el principio multimedia y la repetición espaciada. Asimismo, se definieron el alcance, los responsables, un cronograma de ejecución en tres fases y el presupuesto requerido, estimado en $40.467.000 COP. Se espera que la implementación de esta estrategia fortalezca la comprensión de los contenidos de Bioquímica, mejore el rendimiento académico y contribuya a disminuir el riesgo de deserción en los estudiantes de primer semestre de Medicina.

Palabras clave

Metadatos

Código institucional

PROD-2026-4649

Idioma

Español

Grupo(s)

S@beres Educativos (COL0229039)

Línea de investigación

Gestión del Talento Humano y Comportamiento Organizacional

Programa

Administración y Dirección de Empresas

Área OCDE

Ciencias Sociales

URI Minerva

https://sgi.redsummaeducation.education/minerva/item/4571