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FRH Trabajos de grado de maestría · Trabajos de grado · 2024

La Mediación Didáctica A Través De Tiktok Como Estrategia Para Desarrollar Habilidades Cognitivas De Orden Superior.

Autores
Ivan Gonzalo Gutierrez Velasco (Máster en Educación y Desarrollo Digital Pedagógico) — Instituto Europeo de Posgrado · Isabella Basante (Máster en Educación y Desarrollo Digital Pedagógico) — Instituto Europeo de Posgrado
Director / Tutor
Lina María Hurtado Peláez CUA
Solo metadatos disponibles. El documento original puede consultarse en la URL oficial del editor (ver tabla de metadatos abajo).

Metadatos

Código institucional PROD-2026-3701
Idioma ES
Línea de investigación Gestión de Instituciones Educativas
Área OCDE Ciencias Sociales
URI Minerva https://sgi.redsummaeducation.education/minerva/item/3623
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APA 7
Ivan Gonzalo Gutierrez Velasco, Isabella Basante, Lina María Hurtado Peláez (2024). La Mediación Didáctica A Través De Tiktok Como Estrategia Para Desarrollar Habilidades Cognitivas De Orden Superior.. https://sgi.redsummaeducation.education/minerva/item/3623
BibTeX
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