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DTI Conceptos técnicos · Consultoría · 2017

Diagnostico de necesidades y puesta en marcha de componentes de aprendizaje enfocados a la formacion en Prevencion de Blanqueo de capitales y financiacion del terrorismo. Fase Implementacion

Autores
Gisel Eugenia Becerra Plaza CUA · Ángel Alonso Gavito CUA

Resumen

Informe de investigación titulado "Diagnostico de necesidades y puesta en marcha de componentes de aprendizaje enfocados a la formacion en Prevencion de Blanqueo de capitales y financiacion del terrorismo. Fase Implementacion" elaborado por Gisel Eugenia Becerra Plaza, documento que sistematiza hallazgos, reflexiones y recomendaciones derivadas del proceso investigativo institucional. Este producto se registra como evidencia de la actividad de apropiación social del conocimiento de Red Summa Education y aporta a la consolidación de la memoria académica de la institución.

Palabras clave

Informe de investigación Divulgación Apropiación del conocimiento Diagnostico Necesidades Puesta
Solo metadatos disponibles. El documento original puede consultarse en la URL oficial del editor (ver tabla de metadatos abajo).

Metadatos

Código institucional PROD-2026-1211
Idioma ES
Grupo(s) Sinergia digit@l (COL0151911)
Línea de investigación Analítica de Datos e Inteligencia de Negocios
Programa Administración y Dirección de Empresas
Área OCDE Ciencias Sociales
URI Minerva https://sgi.redsummaeducation.education/minerva/item/1115
📋 Citar este recurso (APA / BibTeX)
APA 7
Gisel Eugenia Becerra Plaza, Ángel Alonso Gavito (2017). Diagnostico de necesidades y puesta en marcha de componentes de aprendizaje enfocados a la formacion en Prevencion de Blanqueo de capitales y financiacion del terrorismo. Fase Implementacion. https://sgi.redsummaeducation.education/minerva/item/1115
BibTeX
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