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The purpose of this work is to reconstruct the administrative management of the owners (shopkeepers) of MSMEs (neighborhood shops), in the sector of the retail market in Colombia. A qualitative methodology based on part…
This research aims to analyse the implementation of gamification strategies in the knowledge management model at the organisational level. As a methodology, a literature review was conducted by analysing the identificat…
La deserción limita los beneficios personales y sociales de la educación. En este sentido, los estados e instituciones educativas buscan prevenir y mitigar este fenómeno mediante el desarrollo de políticas públicas e in…
El creciente interés por el aprendizaje abierto y a distancia de los últimos años ha hecho que estudiantes de todo el mundo puedan acceder y aprender a través de cursos gratuitos en línea ofrecidos por conocidas univers…
El presente libro surgió como iniciativa de la Corporación Universitaria de Asturias y de la RED SUMMA, con el fin último de establecer reflexiones y diálogos entre las ciencias sociales, económicas y administrativas, q…
Project management has established itself as one of the main research areas in economic and administrative sciences, as it is applicable to various fields of knowledge and social realities. Thus, Research and Developmen…
Dropping out in online higher education has multiples and interdependent causes. This paper is based on a literature review from 52 college dropout factors between 2004 to 2019. Results show that the most influential fa…
La incursión de las estrategias didácticas gamificadas al interior de los contextos educativos, ha ganado interés y relevancia por parte de docentes e investigadores, a fin de comprender las incidencias de estos mecanis…
The gamification is increasing mostly in the main higher education institutions because teachers can use it to improve their teaching and learning skills and, over all, to optimize the learning scenarios. In this aspect…
El abandono estudiantil como evento dificulta la materialización de los beneficios del nivel educativo, esta no es monocausal, sino que es resultado de la interacción de múltiples variables, entre ellas la comunicación.…